Моторика. Грамота.Чтение. ИЗУЧЕНИЕ БУКВ "ЭКОЛОГИЯ ЗЕМЛИ"

 Продолжаю делиться материалами на тему "Экология", которая является сейчас активной в блоге. Представляю вам игру для обогащения экологического, моторного опыта ребёнка, а также развития грамоты и чтения - Экологическую игру "Изучение букв. Экология Земли". 

    Игра достаточно многофункциональна, потому что развивает экологическую культуру ребёнка, познавательные способности, учит грамоте и чтению, ориентации в пространстве.  Также игра развивает моторику руки, логическое мышление, память.

Моторика.Грамота.Читання. ВИВЧАЄМО ЛІТЕРИ "ЕКОЛОГІЯ ЗЕМЛІ"

 В цьому пості ділюся з педагогами та батьками матеріалами на тему "Екологія", яка зараз активна в блозі. Представляю вам гру для збагачення екологічного, моторного досвіду дитини, а також елементів грамоти та читання - Екологічна гра «Вивчаємо літери Екологія Землі».  

     Гра є досить багатофункціональною, оскільки розвиває екологічну культуру дитини, пізнавальні та читацькі здібності, вчить орієнтації в просторі. Гра також розвиває моторні навички, логічне мислення, пам'ять.

Завдання з шаблонами:

1. Розгляньте з дитиною шаблон, обговоріть, яка літера на ньому зображено, який малюнок, прочитайте завдання.

2. Запропонуйте дитині провести по контуру літери пальчиком.

3. Запропонуйте повторити контур літери пальчиком в повітрі.

4.Запропонуйте викласти літеру камінцями, помпонами, ґудзиками, кришечками, пластиліном.

5. Запропонуйте назвати слова, які починаються (закінчуються) на звук позначений літерою.

6. Запрпонуйте дитині віднайди в словах літеру. 

7. Запропонуйте прочитай слова.

КАРТОТЕКА ІГОР ТА ВПРАВ ДЛЯ РОЗВИТКУ СМАКОВОГО І НЮХОВОГО СПРИЙНЯТТЯ

  Продовжую наповнення рубрики "Інклюзія" на сайті. Презентую вихователям і педагогам нову збірку матеріалу для формування  уявлень  про  зовнішні  властивості  предметів, а саме розвитку смакового і нюхового сприйняття дітей дошкільного та молодшого шкільного віку. В цьому пості третя збірка з цієї серії Картотека дидактичних ігор та вправ для розвитку смакового та нюхового сприйняття. 

    Метою створення картотеки є:

-  активізація розумових процесів дітей;

- розвиток у дитини процесів сприйняття та уявлень про предмети і явища навколишнього світу, уявлень про зовнішні властивості предметів: їхні запахи, смаки тощо;

- навчити дітей засобів  обстеження  предметів,  об’єктів,  людей,  порівнювати їх між собою;

- дати дітям знання про сенсорні еталони та вправляти дітей у їх використанні;

- вчити застосовувати отримані сенсорні знання в усіх сферах життєдіяльності.

- допомога спеціалістам в роботі з дітьми з ООП.

    Картотеку рекомендовано використовувати під час групових та індивідуальних занять, ранкових зустрічей, в коррекційній роботі.

Гра на липучках "ТІНЬОВЕ ЛОТО КОСМОС"

 Сьогодні представляю дидактичну гру, яка допоможе вашій дитині не тільки розвинути логічне та асоціативне мислення, а й візуальне сприйняття, пам'ять, розвине інтерес до теми "Космос" - Гра на липучках "Тіньове лото Космос".Правила гри:     Основне правило гри "Тіньове лото" - зібрати на великих картках картинки, які відповідають один одному за принципом "картинка - тінь", методом "накладання". У лото вибір карток базується на візуальній асоціації. 

    Всі картки поєднуються однією темою - "Космос". 

Игра на липучках "ТЕНЕВОЕ ЛОТО КОСМОС"

 В блоге ежегодно стартовала тема "Космос", поэтому я продолжаю делиться материалами на эту тему. На тему "Космос. Земля. Вода" я также размещаю материалы в социальных сетях, в нашей группе "Тематические материалы для детей" (Вконтакте) и "Тематические материалы для детей" (Фейсбук). Материалы размещаем на украинском, русском, английском языках. Поэтому, если для ваших занятий с детьми эта тема актуальна, присоединяйтесь, буду рада вам помочь!

    Сегодня, я представляю игру, которая поможет вашему ребёнку не только развить логическое и ассоциативное мышление, но и зрительное восприятие, память, вызовет к теме интерес - Игра на липучках "Теневое лото Космос". 

Правила игры:

    Основное правило игры "Теневое лото" — собрать на больших шаблонах картинки, которые подходят друг другу по принципу "картинка - её тень", методом "накладывания", можно использовать липучки. В лото подбор карточек происходит на основе зрительной ассоциации. 
    Все карточки объединены одной темой – «Космос». 

Как изготовить:

Для игры в лото, необходимо распечатать листы с картинками, листы с тенями и листы с фрагментами для "накладывания" на плотной бумаге, заламинировать. 

Дидактична гра з прищіпками "ВЕСНЯНІ ЛАТОЧКИ"

 Продовжую ділитися матеріалами в межах активної теми блогу "Весна", пропоную дидактичну гру з прищіпками - "Весняні латочки".

Ця яскрава гра допоможе вашій дитині:

• розвинути сенсорні здібності та зорове сприйняття;
• розвинути увагу, спостережливість та посидючисть;
• розвинути дрібну моторику руки.

Правила гри: Вирізати картки з латочками та фрагментами з латочками. Завдання дитини - розглянути уважно частину картки з візерунком латочки та знайти потрібну частину (фрагмент) латочки, прикріпити до неї прищіпку. Під час гри, запропонуйте малюку назвати кольори та відтінки які він бачить на латочках.          

Дидактическая игра с прищепками "ВЕСЕННИЕ ЗАПЛАТКИ"

 Продолжаю делиться материалами в рамках активной темы блога "Весна", представляю дидактическую игру с прищепками - "Весенние заплатки".

Эта красочная игра поможет вашему ребёнку:

• развить сенсорные способности и восприятие;
• развить внимание, наблюдательность и усидчивость;
• развить мелкую моторику руки.

Правила игры: Вырезать карточки с заплатками и фрагментами заплаток. Задача ребёнка - рассмотреть внимательно узоры и найти нужную часть (фрагмент) заплатки, прикрепить к ней прищепку. В процессе игры, попросите малыша назвать цвета и оттенки, которые могут иметь эти изображения.           

КАРТОТЕКА ІГОР ТА ВПРАВ ДЛЯ РОЗВИТКУ СЛУХОВОГО СПРИЙНЯТТЯ

 Продовжую наповнення рубрики "Інклюзія" на сайті. Презентую вихователям і педагогам нову збірку матеріалу для розвитку слухового сприйняття довкілля та ознайомлення із ним дітей дошкільного та молодшого шкільного віку, а саме: удосконалення слухового сприйняття, музичного та фонематичного слуху, уваги дитини, розвиток звукової культури, зокрема вміння дітей зосереджуватися на тому чи іншому звукові. В цьому пості друга збірка з цієї серії Картотека дидактичних ігор та вправ для розвитку слухового сприйняття. 

    Метою створення картотеки є:

-  активізація розумових процесів дітей;

- розвивати слухове сприйняття дітей, навчити їх уважно слухати і розуміти зміст почутого, розрізняти близькі за звучанням слова і словосполучення; 

- вчити дітей прислухатися, спостерігати за мовленням та концентрувати увагу на почутих слові чи вислові;

- вчити розуміти та засвоювати відповідні слухові поняття (швидкість мовлення, темп вимови слів і фраз), регулювати гучність власного голосу та швидкість вимови;

- розвивати музичний слух;

- допомога спеціалістам в роботі з дітьми з ООП.

    Картотеку рекомендовано використовувати під час групових та індивідуальних занять, ранкових зустрічей, в коррекційній роботі.