Дидактична гра з морального виховання "КОГО ТИ В ДРУЗІ ОБЕРЕШ?"

  Пропоную педагогам і батькам Дидактичну гру з морального виховання "Кого ти в друзі обереш?".

    Дидактична гра містить серії зображень різних виразів облич дитини, що сприяють закріпленню у дошкільників понять про моральні взаємини між людьми. Це  дасть  можливість  систематично  поглиблювати  моральний  досвід дітей.  

Моделювання моральних ситуацій за малюнками допоможе:

- поглибити знання дітей про мораль та правильну поведінку;

- вправляти дітей в умінні розпізнавати добрі та погані настрої за мімічними виразами обличчя, описувати та давати їм оцінку, обмірковано доводити свою думку; 

- заохочувати в групі дружні, товариські стосунки між дітьми, формувати атмосферу доброзичливості та взаєморозуміння.  

Зміст дидактичного матеріалу:

- Дидактична мета;

- Опис ходу гри з діалогами;

- 12 карток-малюнків із мімічними виразами обличчя дитини.

Дидактична гра з морального виховання "ДОБРІ ТА ПОГАНІ ВЧИНКИ"

 Пропоную педагогам і батькам Дидактичну гру з морального виховання "Добрі та погані вчинки".

    Дидактична гра містить серії моральних ситуацій на малюнках, що закріплюють у дошкільників моральні уявлення про взаємини між людьми. Це  дасть  можливість  систематично  поглиблювати  моральний  досвід дітей.  

Моделювання моральних ситуацій за малюнками допоможе:

- поглибити знання дітей про мораль та правильну поведінку;

- вправляти дітей в умінні розпізнавати добрі та погані вчинки, описувати та давати їм оцінку, обмірковано доводити свою думку; 

- заохочувати до аналізу вчинків однолітків; 

- розвивати дружні стосунки, бажання допомагати, зв’язне мовлення; - виховувати повагу до людей, бажання робити добрі справи.   

Зміст дидактичного матеріалу:

- Дидактична мета;

- Опис ходу гри;

- 4 великі карти-підказки;

- 16 карток-малюнків із моральними ситуаціями;

- набір смайликів для гри.

Комплект дидактичних ігор "МОРАЛЬНЕ ВИХОВАННЯ В СВІТІ КАЗОК"

         Пропоную педагогам і батькам комплект дидактичних ігор "Моральне виховання в світі казок" за картинками.

    Картотека ігор містить ситуації, що закріплюють у дошкільників моральні уявлення про взаємини між казковими героями. Це  дасть  можливість  систематично  поглиблювати  моральний  досвід дітей.  

Моделювання моральних ситуацій за картками допоможе:

- поглибити знання дітей про мораль та правильну поведінку;

- формувати вміння оцінювати моральні якості героїв казок, 

- розрізняти справедливі та несправедливі вчинки казкових персонажів;

- виховувати моральні якості через сюжети знайомих казок;   

- збагатити словниковий запас дитини;

- сформувати навички монологічного мовлення.

Зміст картотеки:

- Дидактична мета;

- Зміст картотеки;

- 20 дидактичних ігор;

- 20 ілюстрацій;

- 36 карток.

Збірка "Морально-етичне виховання. Практичні матеріали". Старший вік

  Збірка "Морально-етичне виховання. Практичні матеріали" Молодший дошкільний вік тут >>>>>

Збірка "Морально-етичне виховання. Практичні матеріали" Середній дошкільний вік тут >>>>>  

    Презентую вихователям і педагогам нову серію збірок матеріалу з морально-етичного виховання дошкільнят. Всі матеріали з цього напрямку є в розділі Моральне виховання.

    У період дошкільного дитинства доволі ак­туальним є формування у дітей уявлень про моральні норми і пра­вила, ознайомлення з поняттями “добро”, “зло”, “правда”, “брехня”, “ввічливість”, “грубіянство” тощо.  Це можливе за умов створення ситуацій морального змісту (вибору), у яких діти привчаються здійснювати власний  моральний  вибір, спілкуються один з одним,  опановують основи “моральної педагогіки”, але в жодному разі без застосування примусу, насилля над ними і моралізування. 

    Пропонована збірка  розроблена з метою забез­печити допомогу дорослим (вихователям і батькам) в реалізації зав­дань морального виховання дітей  старшого дошкільного віку. В матеріалах запропоновано різні види ситуацій морального змісту та вибору, а також набір ігрових технік через які діти моделюють навколишній світ і опа­новують систему людських взаємин.

Збірка "Морально-етичне виховання. Практичні матеріали". Середній вік

 Збірка "Морально-етичне виховання. Практичні матеріали" Молодший дошкільний вік тут >>>>>

Збірка "Морально-етичне виховання. Практичні матеріали" Старший дошкільний вік тут >>>>>  

    Презентую вихователям і педагогам нову серію збірок матеріалу з морально-етичного виховання дошкільнят. Всі матеріали з цього напрямку є в розділі Моральне виховання.

    У період дошкільного дитинства доволі ак­туальним є формування у дітей уявлень про моральні норми і пра­вила, ознайомлення з поняттями “добро”, “зло”, “правда”, “брехня”, “ввічливість”, “грубіянство” тощо.  Це можливе за умов створення ситуацій морального змісту (вибору), у яких діти привчаються здійснювати власний  моральний  вибір, спілкуються один з одним,  опановують основи “моральної педагогіки”, але в жодному разі без застосування примусу, насилля над ними і моралізування. 

    Пропонована збірка  розроблена з метою забез­печити допомогу дорослим (вихователям і батькам) в реалізації зав­дань морального виховання дітей  середнього дошкільного віку. В матеріалах запропоновано різні види ситуацій морального змісту та вибору, а також набір ігрових технік через які діти моделюють навколишній світ і опа­новують систему людських взаємин.

Збірка "Морально-етичне виховання. Практичні матеріали". Молодший вік

Збірка "Морально-етичне виховання. Практичні матеріали" Середній дошкільний вік тут >>>>>

Збірка "Морально-етичне виховання. Практичні матеріали" Старший дошкільний вік тут >>>>>  

    Презентую вихователям і педагогам нову серію збірок матеріалу з морально-етичного виховання дошкільнят. Всі матеріали з цього напрямку є в розділі Моральне виховання.

    У період дошкільного дитинства доволі ак­туальним є формування у дітей уявлень про моральні норми і пра­вила, ознайомлення з поняттями “добро”, “зло”, “правда”, “брехня”, “ввічливість”, “грубіянство” тощо.  Це можливе за умов створення ситуацій морального змісту (вибору), у яких діти привчаються здійснювати власний  моральний  вибір, спілкуються один з одним,  опановують основи “моральної педагогіки”, але в жодному разі без застосування примусу, насилля над ними і моралізування. 

    Пропонована збірка  розроблена з метою забез­печити допомогу дорослим (вихователям і батькам) в реалізації зав­дань морального виховання дітей  молодшого дошкільного віку. В матеріалах запропоновано різні види ситуацій морального змісту та вибору, а також набір ігрових технік через які діти моделюють навколишній світ і опа­новують систему людських взаємин.

ПРОЄКТ "ПІЗНАЄМО СВІТ НАВКОЛО". ЛИСТОПАД

 Ділюсь з педагогами, психологами і батьками своїми знаннями та вміннями!

Продовжую публікацію нових розвивальних завдань для дітей!  

Проєкт "Пізнаємо світ навколо". Робочий зошит - Листопад

Материал на русском языке по этой ссылке >>>>>

Матеріал містить:

- Розділ "Природне довкілля": пора року осінь, місяць ЛИСТОПАД, природа у ЛИСТОПАДІ, світ рослин та тварин у ЛИСТОПАДІ;

- Розділ "Соціальне довкілля": осінні застуди та їх профілактика; сімейні свята та традиції; піклування про близьких членів родини;

- Розділ "Предметне довкілля": властивості предметів "літає" - "не літає"; предмети художника; знайди пари предметів;

- Логіка, моторика, розвиток мовлення.

ПРОЕКТ "ПОЗНАЁМ МИР ВОКРУГ". НОЯБРЬ

 Делюсь с педагогами, психологами и родителями своими знаниями и умениями!

Продолжаю публикацию новой серии развивающих заданий для детей. 

Проект "Познаём мир вокруг". Рабочая тетрадь - Ноябрь

 Материал на украинском языке по этой ссылке >>>>>

Материал содержит:

- Раздел "Мир природы": времена года осень, месяц НОЯБРЬ, природа в НОЯБРЕ, мир растений и животных в НОЯБРЕ;

- Раздел "Мир человека": простудные заболевания и их профилактика; семейные праздники и торжества; забота о близких членах семьи.

- Раздел "Мир предметов": свойство предметов "летает" - "не летает"; предметы художника; найди пару предметов;

- Логика, моторика, развитие речи.