Дидактична гра з логіко-математичного розвитку "Математика та логіка в сюжетах казок"

 Презентую вихователям і педагогам нову серію ігор з розвитку логіко-математичних здібностей дитини за спільним напрямком "Математика та логіка в казках". Актуальність серії ігор зумовлена вимогами Базового компонента дошкільної освіти, де пізнавально-математична компетенція визначена як обов'язковий результат розвитку дитини. 

    В цьому пості Дидактична гра з логіко-математичного розвитку "Золотий ключик: монети Буратіно", для дітей молодшого, середнього та старшого дошкільного віку. 

Мета гри: Формування та закріплення елементарних математичних уявлень, розвиток логічного мислення, уваги та зв'язного мовлення через аналіз знайомих казкових сюжетів та ілюстрацій.

Зміст дидактичного матеріалу (12 сторінок формату А4):

- Дидактична мета;

- Завдання: навчальні, розвивальні, виховні;

- Опис ігор за 10 казками з питаннями та відповідями;

- Роздатковий матеріал для друку.

Дидактична гра з логіко-математичного розвитку "Золотий ключик: монети Буратіно"

 Презентую вихователям і педагогам нову серію ігор з розвитку логіко-математичних здібностей дитини за спільним напрямком "Математика та логіка в казках". Актуальність серії ігор зумовлена вимогами Базового компонента дошкільної освіти, де пізнавально-математична компетенція визначена як обов'язковий результат розвитку дитини. 

    В цьому пості Дидактична гра з логіко-математичного розвитку "Золотий ключик: монети Буратіно", для дітей старшого дошкільного віку. 

Мета гри: Формувати елементарні математичні уявлення через ігрову діяльність; закріплювати навички лічби в межах 10; розвивати вміння зіставляти кількість предметів із відповідною цифрою та складом числа.

Зміст дидактичного матеріалу (6 сторінок формату А4):

- Дидактична мета;

- Завдання: навчальні, розвивальні, виховні;

- Опис ходу гри з 4 варіантами;

- Роздатковий матеріал для друку.

Дидактична гра з логіко-математичного розвитку "Вовк та семеро козенят"

 Презентую вихователям і педагогам нову серію ігор з розвитку логіко-математичних здібностей дитини за спільним напрямком "Математика та логіка в казках". Актуальність серії ігор зумовлена вимогами Базового компонента дошкільної освіти, де пізнавально-математична компетенція визначена як обов'язковий результат розвитку дитини. 

    В цьому пості Дидактична гра з логіко-математичного розвитку "Вовк та семеро козенят", для дітей середнього та старшого дошкільного віку. 

Мета гри: закріплення навичок лічби в межах 7; орієнтуванні у просторі; розвиток зорової пам’яті, уваги та вміння визначати кількісні зміни в групі предметів.

Зміст дидактичного матеріалу (5 сторінок формату А4):

- Дидактична мета;

- Завдання: навчальні, розвивальні, виховні;

- Опис ходу гри з етапами та діалогами;

- Ускладнення гри;

- Роздатковий матеріал для друку.

Дидактична гра з логіко-математичного розвитку "Три ведмеді"

 Презентую вихователям і педагогам нову серію ігор з розвитку логіко-математичних здібностей дитини за спільним напрямком "Математика та логіка в казках". Актуальність серії ігор зумовлена вимогами Базового компонента дошкільної освіти, де пізнавально-математична компетенція визначена як обов'язковий результат розвитку дитини. 

    В цьому пості Дидактична гра з логіко-математичного розвитку "Три ведмеді", для дітей молодшого та середнього дошкільного віку. 

Мета гри: формування вміння порівнювати предмети за розміром (великий, середній, малий), встановлювати відповідність між предметами та казковими персонажами на основі величини.

Зміст дидактичного матеріалу (4 сторінки формату А4):

- Дидактична мета;

- Завдання: навчальні, розвивальні, виховні;

- Опис ходу гри з етапами та діалогами;

- Роздатковий матеріал для друку.

Посібник для вихователів “ФОРМУВАННЯ ЕКОЛОГІЧНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ У ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ»

     Презентую вихователям і педагогам новий посібник з формування екологічної компетентності у дітей дошкільного віку. Актуальність посібника зумовлена вимогами Базового компонента дошкільної освіти, де природничо-екологічна компетенція визначена як обов'язковий результат розвитку дитини. Пропонований вихователям дітей дошкільного віку посібник розкриває шляхи формування екологічної компетентності в умовах освітнього процесу ЗДО. У ньому представлено як теоретичний, так і практичний матеріал для кожної вікової групи. 
    Видання адресоване вихователям-практикам, методистам, студентам педагогічних факультетів та всім небайдужим дорослим, які розуміють, що майбутнє планети залежить від того, які цінності ми закладемо в серця дітей сьогодні.