Дидактична гра "Сенсорна галявина: бджілки та квітки"

    В межах активної теми блогу "Комахи", пропоную сенсорну гру для розвитку кольоросприйняття, вивчення геометричних фігур та моторики руки в дітей молодшого, середнього та старшого дошкільного віку - "Сенсорна галявна: бджілки та квітки".
   Мета: вчити дітей розрізняти та називати основні кольори (червоний, жовтий, синій) та геометричні фігури (трикутник, квадрат, круг, овал, прямокутник, ромб, паралелограм, трапеція, п’ятикутник); вчити зіставляти предмети за двома ознаками (форма та колір); розвивати дрібну моторику та зорове сприйняття.

Матеріал містить:
- Титулка;
- Тема, мета, хід гри;
- Завдання (різнорівневі) для кожної вікової групи;
- Діалоги вихователя з дитиною;
- Роздатковий матеріал для друку.

Дидактическая игра для логико-математического развития "Числовые соты"

    Предлагаю воспитателям и педагогам новую игру по развитию логико-математических способностей ребенка дошкольного возраста. Актуальность игры обусловлена тем, что познавательно-математическая компетенция определена как обязательный результат развития ребенка.
    В этом посте — Дидактическая игра по логико-математическому развитию «Числовые соты» для детей среднего и старшего дошкольного возраста.
    Цель игры: Формировать элементарные математические представления через игровую деятельность.

• Для детей 4–5 лет: учить соотносить цифру с соответствующим количеством предметов в пределах 5; закреплять навык счета упорядоченных объектов; развивать мелкую моторику.

• Для детей 5–6 лет: учить соотносить цифру с соответствующим количеством предметов в пределах 9; учить определять «соседей» числа в пределах 10; формировать представление о составе числа из двух меньших; развивать логическое мышление и внимание.
  

  
  Материал содержит:
  Титулку; 
  Тему, цель, ход игры;
  Диалоги взрослого с ребенком;
  Материалы для печати.

Материал можно скачать ниже:

Дидактична гра з логіко-математичного розвитку "Числові стільники"

 Презентую вихователям і педагогам нову гру з розвитку логіко-математичних здібностей дитини дошкільного віку. Актуальність гри зумовлена вимогами Базового компонента дошкільної освіти, де пізнавально-математична компетенція визначена як обов'язковий результат розвитку дитини. 

    В цьому пості Дидактична гра з логіко-математичного розвитку "Числові стільники", для дітей середнього та старшого дошкільного віку. 

Мета гри: Формувати елементарні математичні уявлення через ігрову діяльність.

     Для дітей 4–5 років: вчити співвідносити цифру з відповідною кількістю предметів у межах 5; закріплювати навичку лічби впорядкованих об'єктів; розвивати дрібну моторику.

    Для дітей 5–6 років: вчити співвідносити цифру з відповідною кількістю предметів у межах 9; вчити визначати «сусідів» числа в межах 10; формувати уявлення про склад числа з двох менших; розвивати логічне мислення та увагу.

Матеріал містить:

- Титулку;

- Тему, мету, обладнання, хід гри;

- Діалоги вихователя з дитиною;

- Матеріали для друку.

Матеріал можна скачати нижче: