Дидактические карточки "ЖИВОТНЫЕ АРКТИКИ И АНТАРКТИКИ, ИХ ДЕТЁНЫШИ"

Добрый день, дорогие мои читатели!

Я рада объявить о выходе новой серии дидактических карточек "ЖИВОТНЫЕ АРКТИКИ И АНТАРКТИКИ, ИХ ДЕТЁНЫШИ", серии, которая так полюбилась вашим малышам! Хочу поделиться с вами в рамках активной темы блога "ЗИМА", этим развивающим материалом и поблагодарить вас за поддержку моего проекта, за то, что проявляете интерес к тому, что я с любовью и качеством готовлю для ваших деток. Дидактические карточки помогут: развить интерес ребёнка к миру животных, расширить словарный запас ребёнка, научить бережно относиться к природе. 

С помощью дидактических карточек вы сможете: 

- познакомить с животными Арктики и Антарктики, их детёнышами

- внешним видом животных

- повадками

- средой обитания

- питанием.

Рассказать о том, как взрослые животные:

- ухаживают за своими детёнышами

- строят убежища, чтобы уберечь малышей от врагов

- готовят малышей к взрослой жизни

- выводят детёнышей

- как детёныши правильно называются.

ТВОРЧЕСКИЙ МАТЕМАТИЧЕСКИЙ ПРОЕКТ "ПУТЕШЕСТВИЕ В ЦИФРОГРАД". ЦИФРА 0 и ЧИСЛО 10.

Дорогие родители, педагоги и, конечно же, малыши!

   

Мы приглашаем вас в новое и заключительное «Путешествие в Цифроград»! Присоединяйтесь к самому необычному путешествию в чудесную страну Математику, если вы ещё этого не сделали. "Цифроград" - это необычный город, его населяют математические "жители" – Цифры, арифметические знаки и забавный, весёлый друг всех малышей – Карандашик! А путешествуем мы вместе с любознательными героями, любящими математику – Димой и Дашей.

На этот раз, мы отправимся в гости к Цифре 0. Путешествие к этой цифре занимательно и необычно! Чтобы встретиться с Цифрой 0, ребятам нужно будет узнать интересную историю о жизни самого неприметного жителя Цифрограда - Нуля. 
Героев математического путешествия ждут новые приключения, знакомство с новыми математическими понятиями: ноль, ничего, ни одного, десять, десятый, по десять, через десять, десятка, десяток, больше чем, меньше чем, плюс, минус, равно, больше, меньше. 

Проект рассчитан на возраст от 2 до 7 лет.

Цель проекта – дать ребёнку начальные математические понятия: число, цифра, арифметический знак, а также  сформировать у ребёнка математические навыки, основы мировоззрения, развить логическое мышление и память. 

В рамках проекта происходит знакомство с цифрами от 0 до 9 и числом 10. Знакомство с цифрами сопровождается изучением состава числа.

Основные направления развития, по которым идёт обучение ребёнка в процессе работы с тематическим игровым комплектом для знакомства с цифрой: 

1. Интеллектуальное развитие (память, внимание, воображение, мышление)
2. Логико-математическое развитие (анализ, синтез, сравнение, обобщение, классификация, аналогия, сериация)
3. Сенсорное развитие и мелкая моторика (шнуровки, дидактические игры, работа с ножницами, обводки, пазлы, работа с различными предметами)
4. Речевое развитие (пальчиковые игры, чтение авторских сказок, стихов-задач)
5. Творческое развитие, образное мышление, фантазия (аппликация, лепка, рисование)

Авторы и организаторы проекта, построили систему подачи материала так, чтобы малыш получил начальные математические знания практическим, интересным и доступным путём. Для изучения каждой цифры подготовлен отдельный тематический игровой комплект.

Сегодня мы рады представить вам десятую заключительную и 

самую БОЛЬШУЮ часть проекта

"Путешествие в Цифроград" - Цифра Ноль и число Десять

             Внимание! Количество видов и самих заданий увеличилось вдвое!

Малыши знакомятся не только с математическими понятиями,

но и с окружающим миром! 

Моя первая энциклопедия. Книжка-листалка "БЕЛЫЕ МЕДВЕДИ"

Добрый день, дорогие мои читатели!

В этом посте хочу поделиться с вами в рамках активной темы блога "ЗИМА", развивающим материалом, который поможет: развить интерес ребёнка к миру животных, расширить словарный запас ребёнка, научить смысловому чтению - Книжкой-листалкой "БЕЛЫЕ МЕДВЕДИ". 
Книжки-листалки - это простой и доступный способ дать ребёнку энциклопедические знания в какой-то узкой предметной области, а также научить его смысловому чтению или чтению целыми словами, например по методике Домана.

Такие книжки очень удобно брать с собою в дорогу и в зоопарк, рассматривать картинки, читать. Энциклопедия содержит простую и доступную информацию о семье белых медведей, о привычках, внешнем виде, о том где живут эти животные, что едят. 

В блоге вы можете найти книжку-листалку "Бурые медведи"  и вместе с ребёнком сделать сравнение этих видов животных.

Принцип изготовления книжек-листалок очень хорошо описан на сайте Мамаделки Евгении Леоновой. Евгения делала уже такие книжки для своего сына по моим стихам, когда они проходили первые этапы чтения.

Надеюсь, что эта маленькая энциклопедия вам понравится и вы вместе с ребёнком сможете изучить жизнь этих животных Севера читая и играя!

Годовая распродажа материалов блога (до -50%)

Добрый день, дорогие мои подписчики, гости и читатели!

В этом календарном 2016 году, как и в прежнем, я старалась радовать вас новым, интересным и полезным материалом для всестороннего развития ваших деток. Как и прежде - почти весь материал блога - Бесплатный! 

Так, вы можете заниматься со своими детьми действительно качественным, ярким, методически отработанным материалом и знать, что он принесёт вашим деткам только пользу! Я хочу и планирую дальше делать для вас только полезное и нужное, поэтому некоторые большие курсы блога остаются платными, чтобы проект мог дальше расти и развиваться.

Раз в году я делаю самые большие скидки на все свои комплекты одновременно!
Поэтому, если познакомившись с моей работой, вы решите комплексно развивать своего ребёнка или малышей - я буду только рада предоставить вам эту возможность!
Итак, я объявляю годовую распродажу курсов блога со скидкой до 50%!!!

Активная тема блога "ЗИМА"

Добрый день, дорогие мои гости и читатели!

Объявляю, в связи с наступлением нового времени года,  активную тему блога - "ЗИМА". 

В этой теме, как и в прошлом году, я буду продолжать делиться с вами интересными развивающими материалами, дидактическими карточками, играми для обучения деток. 

Материал достаточно широк и тем очень интересен! Я постараюсь на страницах блога размещать только нужную и полезную информацию, поделюсь с вами играми, занятиями и творческими идеями на зимнюю тему. Приходите в гости, и благодаря блогу у вас будет под рукой нужный и полезный материал!  

Очень надеюсь, что моя работа принесёт вам пользу и станет стимулом для проведения игровых развивающих занятий. 

Как всегда я буду стараться делиться с вами бесплатными материалами на эту тему.

Чтобы вы могли найти все материалы активной темы, в правом верхнем углу блога будет находиться вот такой баннер.

Очень надеюсь, что тема будет вам интересна, ведь в ближайшее время я начну делиться с вами абсолютно новыми, авторскими материалами!

ЛОТО "СКАЗКИ" 3 в 1

Добрый день дорогие читатели моего блога!

Сегодня хочу подарить вашим деткам новую игру в рамках активной темы блога "СКАЗКИ". Игра, которую я хочу предложить называется ЛОТО "СКАЗКИ". 

На первый взгляд она проста, так как требует от ребёнка навыков сопоставления, но если приглядеться и поставить себя на место вашего малыша, игра способна развить в нём очень много и других важных навыков. 

Это и память, и ассоциативное мышление, восприятие цвета, умение видеть или представлять силуэт объекта. Кроме того, ребёнок сможет вспомнить известные сказки Шарля Перро, Г.Х. Андерсена, братьев Гримм, а также сюжеты этих сказок.

Материал можно использовать на занятиях в детских садах, центрах, во время уроков и во внеурочной деятельности, знакомя детей с авторскими сказками зарубежных писателей. 

Занимательные задания по сказкам братьев Гримм

Добрый день дорогие гости и читатели блога!

Спешу поделиться с вами новыми развивающими материалами в рамках активной темы блога "СКАЗКИ". На этот раз, хотелось поделиться с вами Занимательными заданиями по сказкам известных немецких сказочников-братьев Вильгельма и Якоба Гримм. 

Сказки братьев Гримм читают в кругу семьи, изучают в детских садах, школах, ставят по ним спектакли. Поэтому я решила сделать материал немного универсальным, чтобы им могли воспользоваться как дошкольники, младшие школьники, так и школьники, а возможно даже взрослые. 

Материал можно с успехом использовать на занятиях в детских садах, центрах, во время уроков и во внеурочной деятельности, знакомя детей с немецкими сказками. Можно проводить викторины, открытые занятия и факультативы. 

В предложенном материале вы можете найти:

Занимательные задания по сказкам К.Чуковского

Добрый день, дорогие мои читатели!

В блоге я продолжаю делиться с вами материалами в рамках активной темы блога "СКАЗКИ". На этот раз, хотелось поделиться с вами Занимательными заданиями по сказкам замечательного поэта-сказочника - Корнея Ивановича Чуковского.

Потрясающие добрые сказки Чуковского никого не оставляют равнодушными, даже взрослых! Поэтому я решила сделать материал немного универсальным, чтобы им могли воспользоваться как младшие школьники, так и школьники, а возможно даже взрослые. 

Материал можно с успехом использовать на занятиях в детских садах, центрах, во время уроков и во внеурочной деятельности, знакомя детей со сказками Корнея Чуковского. Можно проводить викторины, открытые занятия, факультативы. 

В предложенном материале вы можете найти:

Лексический словарик и словарик антонимов на тему "СКАЗКИ"

Добрый день, дорогие мои читатели!

В этом посте хочу поделиться с вами в рамках активной темы блога "СКАЗКИ", развивающим материалом, который поможет: развить интерес ребёнка к устному народному творчеству, расширить словарный запас ребёнка, обогатить его нравственно-этическую лексику - Лексическим словариком и словариком антонимов на тему "СКАЗКИ". 

Помощь такого словарика при изучении и углублении в тему очень важна, ведь ребёнок знакомится не только с новыми понятиями, терминами, но и учится их использовать в своей речи при описании сказочных героев и последовательности сказочных событий. 
Также словарик поможет ребёнку пересказывать сюжеты сказок по опорным картинкам, разовьёт память, внимательность, фантазию на заданную тему. 
Словарик можно успешно использовать не только в работе с дошкольниками, но и детьми младшего школьного возраста при написании сочинений. 
Сохраните и распечатайте словарик, чтобы помочь вашему ребёнку в развитии его речи!

Для педагогов и родителей я подготовила небольшую шпаргалку о том, что может развить ребёнок через сказку.

Активная тема блога "СКАЗКИ. Читаем, играем, творим"

Добрый день, дорогие мои читатели!

С радостью хочу объявить новую активную тему блога - "СКАЗКИ. читаем, играем, творим". 

В новой теме я хочу поделиться с вами интересными развивающими материалами, дидактическими карточками, играми для обучения деток. 

Материал достаточно широк и тем очень интересен! Я постараюсь на страницах блога поделиться с вами играми, занятиями и творческими идеями на эту тему. Не обойдём мы и тему театра, ведь как известно - театр и сказка нераздельны. Читая и обыгрывая сказки с малышом, у вас будет под рукой нужный и полезный материал!  

Очень надеюсь, что моя работа принесёт вам пользу и станет стимулом для проведения игровых развивающих занятий. 

Как всегда я буду стараться делиться с вами бесплатными материалами на эту тему.

Чтобы вы могли найти все материалы активной темы, в правом верхнем углу блога будет находиться вот такой баннер.

Очень надеюсь, что тема будет вам интересна, ведь в ближайшее время я начну делиться с вами абсолютно новыми, авторскими материалами!

Если вам интересно работать с ребенком в этом направлении, подписывайтесь на блог в форме ниже.

Все материалы вы получаете БЕСПЛАТНО и можете скачать!

Если вы получали ранее материалы на ваш емейл, то подписываться не нужно!

Получать новые публикации по электронной почте:

ПРИСОЕДИНЯЙТЕСЬ К НАШИМ ГРУППАМ ВКОНТАКТЕ

ТЕМАТИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ ДЕТЕЙ

И ФЕЙСБУК
ТЕМАТИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ ДЕТЕЙ

P.S. Данная статья и прикреплённые к ней материалы (в том числе и файлы) авторские и предназначены исключительно для частного использования, публикация и использование на других сайтах ЗАПРЕЩЕНА!  Все права защищены. 

Водный мир. Феномены природы. Обучающая музыкальная презентация.

Добрый день, дорогие мои читатели!

Сегодня мне хочется поделиться с вами новым замечательным развивающим материалом. Такой материал я публикую в блоге впервые. Очень хочется увидеть вашу реакцию и узнать, нравятся ли вам такие материалы? Готовить ли их в дальнейшем? Блог развивается и мне бы хотелось быть для вас и ваших деток максимально полезной!

Это последний материал в рамках активной темы блога "ВОДНЫЙ МИР", так как с октября-месяца в блоге стартует новая и очень полезная тема!  
Новый развивающий материал, поможет ребёнку развить чувство прекрасного от наблюдения за объектами природы, память, ориентирование в пространстве, обогатит его энциклопедические знания. 

Итак, вас и ваших деток я приглашаю посмотреть обучающую музыкальную презентацию "ВОДНЫЙ МИР. ФЕНОМЕНЫ ПРИРОДЫ".

Презентацию необходимо открыть, а далее только смотреть и наслаждаться содержимым! 

Презентация сопровождается музыкальным шедевром Георга Фридриха Генделя - ''Музыка на воде'' сюита №2, ре-мажор

ТВОРЧЕСКИЙ МАТЕМАТИЧЕСКИЙ ПРОЕКТ "ПУТЕШЕСТВИЕ В ЦИФРОГРАД". ЦИФРА 9.

Дорогие родители, педагоги и, конечно же, малыши!

   

Мы приглашаем вас в новое «Путешествие в Цифроград»! Присоединяйтесь к самому необычному путешествию в чудесную страну Математику, если вы ещё этого не сделали. "Цифроград" - это необычный город, его населяют математические "жители" – Цифры, арифметические знаки и забавный, весёлый друг всех малышей – Карандашик! А отправимся мы в путешествие вместе с любознательными героями, любящими математику – Димой и Дашей.

На этот раз, мы отправимся в гости к Цифре 9. Путешествие к этой цифре будет, полно невероятных приключений! Чтобы встретиться с Цифрой 9, ребятам нужно будет найти её на самой необычной площади города, отгадать трудные загадки. 
Героев математического путешествия ждут новые приключения, знакомство с новыми математическими понятиями: девять, девятый, по девять, больше чем, меньше чем, плюс, минус, равно, больше, меньше. 

Проект рассчитан на возраст от 2 до 7 лет.

Цель проекта – дать ребёнку начальные математические понятия: число, цифра, арифметический знак, а также  сформировать у ребёнка математические навыки, основы мировоззрения, развить логическое мышление и память. 

В рамках проекта происходит знакомство с цифрами от 0 до 9 и числом 10. Знакомство с цифрами сопровождается изучением состава числа.

Основные направления развития, по которым идёт обучение ребёнка в процессе работы с тематическим игровым комплектом для знакомства с цифрой: 

1. Интеллектуальное развитие (память, внимание, воображение, мышление)
2. Логико-математическое развитие (анализ, синтез, сравнение, обобщение, классификация, аналогия, сериация)
3. Сенсорное развитие и мелкая моторика (шнуровки, дидактические игры, работа с ножницами, обводки, пазлы, работа с различными предметами)
4. Речевое развитие (пальчиковые игры, чтение авторских сказок, стихов-задач)
5. Творческое развитие, образное мышление, фантазия (аппликация, лепка, рисование)

Авторы и организаторы проекта, построили систему подачи материала так, чтобы малыш получил начальные математические знания практическим, интересным и доступным путём. Для изучения каждой цифры подготовлен отдельный тематический игровой комплект.

Мамаделкам 4 года, значит пора забирать подарки!

Добрый день дорогие мои подписчики и читатели!

   Сегодня мой пост будет не совсем обычным, потому что я от всей души хочу поздравить мою дорогую подругу, близкого мне человека, творческую личность и просто замечательную маму-рукодельницу Евгению Леонову с четвёртой годовщиной её популярного среди мам и педагогов сайта МАМАДЕЛКИ! 

   Я безмерно рада, что со страниц своего блога могу без прикрас, от чистого сердца сказать Женечке СПАСИБО за её творческий талант, золотые руки и фонтаны идей, которыми она меня заряжает! 

  Хочется отметить, что благодаря нашему совместному творчеству на просторах Интернета появились абсолютно авторские и уникальные проекты, которые, не побоюсь этого сказать, стали очень востребованными в центрах развития, детских садах, в семьях. И всё это благодаря тому, что НАШИМ ГЛАВНЫМ СТРЕМЛЕНИЕМ является КАЧЕСТВО и ЛЮБОВЬ к тому, что мы делаем. 

  Очень хочется, чтобы вы это ценили! Ведь мы стараемся для вас, хотим внести в систему образования наших деток и свою полезную лепту. А двигаться нам нужно сообща, вместе, ценя и понимая наш общий нелёгкий труд - воспитание будущего поколения! Мы готовим для вас ещё очень-очень много развивающего материала, главное, чтобы наше сотрудничество было крепким и ничто его не омрачало.

   А теперь о долгожданных подарках...

В связи с четырёхлетием сайта Мамаделки, с 30 августа по 3 сентября у вас есть возможность приобрести развивающие материалы с 40% скидкой!!!

Но это ещё не всё! 

Вы также получаете в подарок НОВЫЙ развивающий материал - "Насекомая математика"

ВСЕ ПОДРОБНОСТИ СПЕШИТЕ ПРОЧИТАТЬ НА МАМАДЕЛКАХ>>>>>

Для жителей Украины: по вопросам приобретения обращайтесь filo_irina собака ukr.net (убрать пробелы).  

Дидактические карточки "ВОДА. ПРИРОДНЫЕ ОБЪЕКТЫ И ЯВЛЕНИЯ"

Добрый день дорогие мои читатели и гости!

   Продолжаю делиться новыми развивающими материалами в рамках активной темы блога "ВОДНЫЙ МИР". На этот раз, предлагаю вам Дидактические карточки "ВОДА. Природные объекты и явления".  

     Прежде всего, дидактические карточки познакомят малыша с тем, что представляет собой вода в природе, какие природные объекты и явления связанны с водой.

  Дидактические карточки также помогут расширить словарный запас ребёнка, обогатить его лексику. 

   Карточки с успехом можно использовать как при обучении дошкольников, так и младших школьников, использовать как печатный, так и электронный вариант для показа на компьютере.
     Карточки могут быть замечательным пособием во время прогулок, путешествий, а также наблюдений в природе.

В файле вы найдёте:

- 40 природных объектов и явлений (водных)

- примеры 5 дидактических игр с карточками.

Дидактическая игра на цветовсприятие "ЦВЕТНЫЕ РЫБКИ"

Добрый день, дорогие мои читатели!

Сегодня хочу поделиться новой игрой по цветовосприятию. Думаю, что в рамках активной темы блога "ВОДНЫЙ МИР", это как раз станет возможным. 
Новый развивающий материал, поможет ребёнку развить цветовосприятие, память, ориентирование в пространстве. Новую дидактическую игру по развитию цветовосприятия я назвала "ЦВЕТНЫЕ РЫБКИ".

Как играть:

Расскажите малышу о том, что рыбки - это обитатели водоёмов, на суше они жить не могут. Часто, рыбки бывают самого разного цвета, даже золотого! Расскажите где живут рыбки (в море, пруду, аквариуме).
рассмотрите рыбок на карточках. Пусть ребёнок сначала назовёт цвета рыбок, которые он знает. Если возникнут сложности, помогите малышу. Покажите новые для него цвета, несколько раз назовите. Теперь, можно подбирать рыбкам цвета. 

Вариант 1. Больше подходит для малышей. Необходимо вырезать карточки с готовой палитрой (4 кружка - четыре цвета рыбки) и предложить малышу наложить "нужную" палитру на карточку с рыбкой.
Вариант 2. Больше подходит для детей постарше. Необходимо вырезать уже не карточки с готовой палитрой, а кружки (20 штук), так, чтобы они были отдельно. Предложите ребёнку отыскать нужные кружки и положить их на карточку с рыбкой. 

Лексический словарик на тему "ОБИТАТЕЛИ ВОДНОГО МИРА"

Добрый день, дорогие мои читатели!

В этом посте хочу поделиться с вами в рамках активной темы блога "ВОДНЫЙ МИР", развивающим материалом, который поможет расширить словарный запас ребёнка, обогатить его лексику - Лексическим словариком на тему "Обитатели водного мира". 

Помощь такого словарика при изучении и углублении в тему очень важна, ведь ребёнок знакомится не только с новыми понятиями, терминами, но и учится их использовать в своей речи при описании обитателей водного мира, среды их обитания, внешнего вида и т.д. 
Также словарик поможет ребёнку составлять небольшие описательные рассказы и диалоги на заданную тему. 
Словарик можно успешно использовать не только в работе с дошкольниками, но и детьми младшего школьного возраста при написании кротких сообщений, сочинений, рефератов. 
поэтому сохраните и распечатайте словарик, чтобы помочь вашему ребёнку в развитии его речи!

Педагогам и родителям предлагается небольшая шпаргалка о том, что должен знать ребёнок об обитателях водного мира.