ОСВІТНІЙ НАПРЯМ "ДИТИНА В СЕНСОРНО-ПІЗНАВАЛЬНОМУ ПРОСТОРІ" БКДО Картотеки дидактичних ігор (всі вікові групи)

 Продовжую публікацію методичного матеріалу для вихователів і педагогів з нової серії великих збірок для організації ігрової діяльності в кожній віковій групі за Освітніми напрямками Базового компонента дошкільної освіти. В цьому пості друга збірка з цієї серії Картотеки дидактичних ігор за освітнім напрямком БКДО "Дитина в сенсорно-пізнавальному просторі". 

    Сенсорно-пізнавальна, логіко-математична компетентність  — це 
здатність дитини використовувати власну сенсорну систему в  процесі 
логіко-математичної й  дослідницької діяльності. Результатом її сформо-
ваності на момент завершення дошкільної освіти є  наявність пізнаваль-
ної мотивації, базису логіко-математичних, дослідницьких знань, набутих 
дитиною умінь та навичок (аналізу, порівняння, узагальнення, здійснення 
самоконтролю), пізнавальний досвід, що накопичується і використовується 
в різних видах дитячої діяльності (БКДО

                         Картотека "Дидактичні ігри Дитина в СПП. 

Ранній дошкільний вік" містить 60 дидактичних ігор (тема, мета, матеріали, хід гри), 29 сторінок

КАРТОТЕКА ІГРИ ТА ВПРАВИ З КІНЕТИЧНИМ ПІСКОМ

 Пропоную вихователям і педагогам серію збірок матеріалу по роботі з піском для дітей дошкільного та молодшого шкільного віку. Також продовжую наповнення рубрики "Інклюзія" на сайті. В цьому пості четверта збірка з цієї серії Картотека ігор та вправ в пісочниці для дітей дошкільного та молодшого шкільного віку. 

    Метою створення картотеки є сприяння у дітей:

- розвитку дрібної моторики і підвищення тактильної чутливості;

- розвитку уяви, творчого мислення, просторового мислення;

- розвитку мовлення;

- розвитку психічних процесів у дітей;

- гармонійного розвитку двох півкуль головного мозку;

- підготовці руки до письма;

- корекції порушень уваги і поведінки;

- корекції емоційних і невротичних порушень;

- підвищенню самооцінки;

- позбавленню стресу і гармонізації внутрішнього стану;

- допомога спеціалістам в роботі з дітьми з ООП.

    Картотеку рекомендовано використовувати під час групових та індивідуальних занять, ранкових зустрічей, в коррекційній роботі.

Дидактична гра з прищіпками "ОСІННІ ЛАТОЧКИ"

 Продовжую ділитися матеріалами в межах активної теми блогу "Осінь", пропоную дидактичну гру з прищіпками - "Осінні латочки".

Ця яскрава гра допоможе вашій дитині:

• розвинути сенсорні здібності та зорове сприйняття;
• розвинути увагу, спостережливість та посидючисть;
• розвинути дрібну моторику руки.

Правила гри: Вирізати картки з латочками та фрагментами з латочками. Завдання дитини - розглянути уважно частину картки з візерунком латочки та знайти потрібну частину (фрагмент) латочки, прикріпити до неї прищіпку. Під час гри, запропонуйте малюку назвати кольори та відтінки які він бачить на латочках.          

КОНСПЕКТИ ІГОР-ЗАНЯТЬ В ПІСОЧНИЦІ

 Пропоную вихователям і педагогам серію збірок матеріалу по роботі з піском для дітей дошкільного та молодшого шкільного віку. Також продовжую наповнення рубрики "Інклюзія" на сайті. В цьому пості третя збірка з цієї серії Конспекти ігор-занять в пісочниці для дітей дошкільного та молодшого шкільного віку. 

    Метою створення конспектів ігор-занять є сприяння у дітей:

- розвитку дрібної моторики і підвищення тактильної чутливості;

- розвитку уяви, творчого мислення, просторового мислення;

- розвитку мовлення;

- розвитку психічних процесів у дітей;

- гармонійного розвитку двох півкуль головного мозку;

- підготовці руки до письма;

- корекції порушень уваги і поведінки;

- корекції емоційних і невротичних порушень;

- підвищенню самооцінки;

- позбавленню стресу і гармонізації внутрішнього стану;

- допомога спеціалістам в роботі з дітьми з ООП.

    Конспекти рекомендовано використовувати під час групових та індивідуальних занять, ранкових зустрічей, в коррекційній роботі як в педагогічній пісочниці, так й пісочниці на ігровому майданчику.

КАРТОТЕКА ІГРИ ТА ВПРАВИ В ПІСОЧНИЦІ

 Пропоную вихователям і педагогам серію збірок матеріалу по роботі з піском для дітей дошкільного та молодшого шкільного віку. Також продовжую наповнення рубрики "Інклюзія" на сайті. В цьому пості друга збірка з цієї серії Картотека ігор та вправ в пісочниці для дітей дошкільного та молодшого шкільного віку. 

    Метою створення картотеки є сприяння у дітей:

- розвитку дрібної моторики і підвищення тактильної чутливості;

- розвитку уяви, творчого мислення, просторового мислення;

- розвитку мовлення;

- розвитку психічних процесів у дітей;

- гармонійного розвитку двох півкуль головного мозку;

- підготовці руки до письма;

- корекції порушень уваги і поведінки;

- корекції емоційних і невротичних порушень;

- підвищенню самооцінки;

- позбавленню стресу і гармонізації внутрішнього стану;

- допомога спеціалістам в роботі з дітьми з ООП.

    Картотеку рекомендовано використовувати під час групових та індивідуальних занять, ранкових зустрічей, в коррекційній роботі як в педагогічній пісочниці, так й пісочниці на ігровому майданчику.

Сенсорна дидактична гра з прищіпками "ЖУЧКИ НА ПОЛЯНКАХ"

 В межах активної темы блогу "Комахи", пропоную сенсорну гру з прищіпками для розвитку кольоросприйняття та моторики руки - "Жучки на галявинах".

Ця яскрава гра допоможе вашій дитині:

• познайомитись з кольорами та відтінками;
• розвинути увагу, спостережливість та посидючисть;
• розвинути дрібну моторику руки.

Правила гри: Повний опис ходу гри міститься в матеріалах прикладених нижче.          

КАРТОТЕКА ІГРИ ТА ВПРАВИ З ВОДОЮ. АКВАТЕРАПІЯ

 Пропоную вихователям і педагогам матеріал по роботі з водою для дітей дошкільного та молодшого шкільного віку. Також продовжую наповнення рубрики "Інклюзія" на сайті. В цьому пості публікую збірку Картотека ігор та вправ з водою. Акватерапія для дітей дошкільного та молодшого шкільного віку. 

    Метою створення картотеки є сприяння у дітей:

- розвитку дрібної моторики і підвищення тактильної чутливості;

- розвитку уяви, творчого мислення, просторового мислення;

- розвитку мовлення;

- розвитку психічних процесів у дітей;

- гармонійного розвитку двох півкуль головного мозку;

- підготовці руки до письма;

- корекції порушень уваги і поведінки;

- корекції емоційних і невротичних порушень;

- підвищенню самооцінки;

- позбавленню стресу і гармонізації внутрішнього стану;

- допомога спеціалістам в роботі з дітьми з ООП.

    Картотеку рекомендовано використовувати під час групових та індивідуальних занять, проєктній діяльності, в коррекційній роботі.

КАРТОТЕКА ДИДАКТИЧНІ ІГРИ ТА ВПРАВИ З ПІСКОМ

    Пропоную вихователям і педагогам серію збірок матеріалу по роботі з піском для дітей дошкільного та молодшого шкільного віку. Також продовжую наповнення рубрики "Інклюзія" на сайті. В цьому пості перша збірка з цієї серії Картотека дидактичних ігор та вправ з піском для дітей дошкільного та молодшого шкільного віку. 

    Метою створення картотеки є сприяння у дітей:

- розвитку дрібної моторики і підвищення тактильної чутливості;

- розвитку уяви, творчого мислення, просторового мислення;

- розвитку мовлення;

- розвитку психічних процесів у дітей;

- гармонійного розвитку двох півкуль головного мозку;

- підготовці руки до письма;

- корекції порушень уваги і поведінки;

- корекції емоційних і невротичних порушень;

- підвищенню самооцінки;

- позбавленню стресу і гармонізації внутрішнього стану;

- допомога спеціалістам в роботі з дітьми з ООП.

    Картотеку рекомендовано використовувати під час групових та індивідуальних занять, ранкових зустрічей, в коррекційній роботі.

КАРТОТЕКА ДИДАКТИЧНИХ ТА РУХЛИВИХ ІГОР "ОРІЄНТУВАННЯ У ПРОСТОРІ" Середній і старший вік

 Пропоную вихователям і педагогам ще одну збірку матеріалу для формування  вміння дітей дошкільного віку орієнтуватись у просторі. Також продовжую наповнення рубрики "Інклюзія" на сайті. В цьому пості друга збірка з цієї серії Картотека дидактичних та рухливих ігор "Орієнтування у просторі" для дітей середнього і старшого дошкільного віку. 

Ранній і молодший вік тут>>>>>

    Метою створення картотеки є:

-  активізація розумових процесів дітей;

- розвиток у дитини процесів сприйняття та уявлень про предмети і явища навколишнього світу, уявлень про просторові властивості предметів;

- вчити дитину розрізняюти сприймання величини, форми, об’ємності й віддалення предметів, в тому числі під час руху;

- дати дітям знання про сенсорні еталони та вправляти дітей у їх використанні;

- вчити застосовувати отримані сенсорні знання в усіх сферах життєдіяльності.

- допомога спеціалістам в роботі з дітьми з ООП.

    Картотеку рекомендовано використовувати під час групових та індивідуальних занять, ранкових зустрічей, в коррекційній роботі.

КАРТОТЕКА ДИДАКТИЧНИХ ТА РУХЛИВИХ ІГОР "ОРІЄНТУВАННЯ У ПРОСТОРІ" Ранній і молодший вік

 Презентую вихователям і педагогам нову збірку матеріалу для формування  вміння дітей дошкільного віку орієнтуватись у просторі. Також продовжую наповнення рубрики "Інклюзія" на сайті. В цьому пості перша збірка з цієї серії Картотека дидактичних та рухливих ігор "Орієнтування у просторі" для дітей раннього і молодшого дошкільного віку. 

Середній і старший вік тут>>>>>

    Метою створення картотеки є:

-  активізація розумових процесів дітей;

- розвиток у дитини процесів сприйняття та уявлень про предмети і явища навколишнього світу, уявлень про просторові властивості предметів;

- вчити дитину розрізняюти сприймання величини, форми, об’ємності й віддалення предметів, в тому числі під час руху;

- дати дітям знання про сенсорні еталони та вправляти дітей у їх використанні;

- вчити застосовувати отримані сенсорні знання в усіх сферах життєдіяльності.

- допомога спеціалістам в роботі з дітьми з ООП.

    Картотеку рекомендовано використовувати під час групових та індивідуальних занять, ранкових зустрічей, в коррекційній роботі.

КАРТОТЕКА ІГОР ТА ВПРАВ ДЛЯ РОЗВИТКУ СМАКОВОГО І НЮХОВОГО СПРИЙНЯТТЯ

  Продовжую наповнення рубрики "Інклюзія" на сайті. Презентую вихователям і педагогам нову збірку матеріалу для формування  уявлень  про  зовнішні  властивості  предметів, а саме розвитку смакового і нюхового сприйняття дітей дошкільного та молодшого шкільного віку. В цьому пості третя збірка з цієї серії Картотека дидактичних ігор та вправ для розвитку смакового та нюхового сприйняття. 

    Метою створення картотеки є:

-  активізація розумових процесів дітей;

- розвиток у дитини процесів сприйняття та уявлень про предмети і явища навколишнього світу, уявлень про зовнішні властивості предметів: їхні запахи, смаки тощо;

- навчити дітей засобів  обстеження  предметів,  об’єктів,  людей,  порівнювати їх між собою;

- дати дітям знання про сенсорні еталони та вправляти дітей у їх використанні;

- вчити застосовувати отримані сенсорні знання в усіх сферах життєдіяльності.

- допомога спеціалістам в роботі з дітьми з ООП.

    Картотеку рекомендовано використовувати під час групових та індивідуальних занять, ранкових зустрічей, в коррекційній роботі.

Дидактична гра з прищіпками "ВЕСНЯНІ ЛАТОЧКИ"

 Продовжую ділитися матеріалами в межах активної теми блогу "Весна", пропоную дидактичну гру з прищіпками - "Весняні латочки".

Ця яскрава гра допоможе вашій дитині:

• розвинути сенсорні здібності та зорове сприйняття;
• розвинути увагу, спостережливість та посидючисть;
• розвинути дрібну моторику руки.

Правила гри: Вирізати картки з латочками та фрагментами з латочками. Завдання дитини - розглянути уважно частину картки з візерунком латочки та знайти потрібну частину (фрагмент) латочки, прикріпити до неї прищіпку. Під час гри, запропонуйте малюку назвати кольори та відтінки які він бачить на латочках.          

КАРТОТЕКА ІГОР ТА ВПРАВ ДЛЯ РОЗВИТКУ СЛУХОВОГО СПРИЙНЯТТЯ

 Продовжую наповнення рубрики "Інклюзія" на сайті. Презентую вихователям і педагогам нову збірку матеріалу для розвитку слухового сприйняття довкілля та ознайомлення із ним дітей дошкільного та молодшого шкільного віку, а саме: удосконалення слухового сприйняття, музичного та фонематичного слуху, уваги дитини, розвиток звукової культури, зокрема вміння дітей зосереджуватися на тому чи іншому звукові. В цьому пості друга збірка з цієї серії Картотека дидактичних ігор та вправ для розвитку слухового сприйняття. 

    Метою створення картотеки є:

-  активізація розумових процесів дітей;

- розвивати слухове сприйняття дітей, навчити їх уважно слухати і розуміти зміст почутого, розрізняти близькі за звучанням слова і словосполучення; 

- вчити дітей прислухатися, спостерігати за мовленням та концентрувати увагу на почутих слові чи вислові;

- вчити розуміти та засвоювати відповідні слухові поняття (швидкість мовлення, темп вимови слів і фраз), регулювати гучність власного голосу та швидкість вимови;

- розвивати музичний слух;

- допомога спеціалістам в роботі з дітьми з ООП.

    Картотеку рекомендовано використовувати під час групових та індивідуальних занять, ранкових зустрічей, в коррекційній роботі.

Сенсорна гра на кольоросприйняття "КОЛЬОРИ ТА ПАЛІТРИ. ВЕСНА"

 В межах активної теми блогу "Весна", пропоную сенсорну гру для розвитку кольоросприйняття - "Кольори та палітри. Весна".

Ця яскрава гра допоможе вашій дитині:

• познайомитись з кольорами та відтінками;
• розвинути увагу, спостережливість та посидючисть;
• розвинути дрібну моторику руки.

Правила гри: Вирізати малюнки на картки "малюнок-палітра", отримаєте картки з малюнками кольорів (палітри) та картки із зображеннями весни. Завдання дитини - знайти потрібну частину картки-палітри з кольоровими відтінками та прикласти її до картки із зображенням весни. Під час гри, запропонуйте малюку назвати кольори та відтінки які він бачить на палітрі.          

КАРТОТЕКА ІГОР ТА ВПРАВ З РОЗВИТКУ ТАКТИЛЬНИХ ВІДЧУТТІВ

    Розпочинаю наповнення нової рубрики "Інклюзія" на сайті. Презентую вихователям і педагогам нову збірку матеріалу для розвитку сприйняття довкілля та ознайомлення із ним дітей дошкільного та молодшого шкільного віку, а саме: здатність визначати певний предмет на дотик, досліджувати особливості його фактури, відчувати та називати характерні ознаки. В цьому пості перша збірка з цієї серії Картотека дидактичних ігор та вправ з розвитку тактильних відчуттів. 

    Метою створення картотеки є:

-  активізація розумових процесів дітей;

- формувати в дітей уміння зосереджуватися на тому чи іншому предметі, удосконалення уваги, навичок спостережливості;

- формувати в дітей уміння виявляти спільне і відмінне в різних предметах засобами дотику;

- допомога спеціалістам в роботі з дітьми з ООП.

    Картотеку рекомендовано використовувати під час групових та індивідуальних занять, ранкових зустрічей, в коррекційній роботі.

Збірка "СЕНСОРНИЙ РОЗВИТОК. КОНСПЕКТИ ЗАНЯТЬ З ДИДАКТИЧНИМ МАТЕРІАЛОМ" Ранній вік

    Пропоную вихователям і педагогам нову серію збірок матеріалу з сенсорного розвитку дошкільнят.

    Матеріал спрямований на методику формування системи сенсорних еталонів, розвитку дрібної моторики руки дитини, активізації словника, розвитку розумових операцій, формування психічних процесів та навичок саморегуляції  дітей раннього дошкільного віку. 

    В цьому пості перша з цієї серії Збірка "Сенсорний розвиток. Конспекти занять з дидактичним матеріалом" для груп дітей раннього дошкільного віку.
Збірка містить 60 розгорнутих конспектів занять на 152 сторінках.

Заняття містять:

- Тему;

- Мету;

- Обладнання та матеріали;

- Словникову роботу;

- Попередню підготовку;

- Хід заняття з розгорнутим описом використання дидактичних матеріалів;

- Дидактичні матеріали до заняття.

- Підсумки заняття.

Сенсорна гра на кольоросприйняття "КОЛЬОРИ ТА ПАЛІТРИ. ЗИМА"

  В межах активної теми блогу "Зима", пропоную сенсорну гру для розвитку кольоросприйняття - "Кольори та палітри. Зима".

Ця яскрава гра допоможе вашій дитині:

• познайомитись з кольорами та відтінками;
• розвинути увагу, спостережливість та посидючисть;
• розвинути дрібну моторику руки.

Правила гри: Вирізати малюнки на картки "малюнок-палітра", отримаєте картки з малюнками кольорів (палітри) та картки із зображеннями зими. Завдання дитини - знайти потрібну частину картки-палітри з кольоровими відтінками та прикласти її до картки із зображенням зими. Під час гри, запропонуйте малюку назвати кольори та відтінки які він бачить на палітрі.          

Сенсорна гра на кольоросприйняття "КОЛЬОРИ ТА ПАЛІТРИ. ОСІНЬ"

 В межах активної теми блогу "Осінь", пропоную сенсорну гру для розвитку кольоросприйняття - "Кольори та палітри. Осінь".

Ця яскрава гра допоможе вашій дитині:

• познайомитись з кольорами та відтінками;
• розвинути увагу, спостережливість та посидючисть;
• розвинути дрібну моторику руки.

Правила гри: Вирізати малюнки на картки "малюнок-палітра", отримаєте картки з малюнками кольорів (палітри) та картки із зображеннями осені. Завдання дитини - знайти потрібну частину картки-палітри з кольоровими відтінками та прикласти її до картки із зображенням осені. Під час гри, запропонуйте малюку назвати кольори та відтінки які він бачить на палітрі.